Tulisan ini merupakan opini dalam merefleksikan nilai-nilai Pancasila.

"Pancasila tidak cukup dihafal. Ia harus dipahami, dihayati, dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari.
Literasi adalah jalan untuk menyalakan nilai-nilai luhur bangsa."

Setiap tanggal 1 Juni, bangsa Indonesia kembali memperingati Hari Lahir Pancasila. Upacara digelar, bendera dikibarkan, dan pidato-pidato kebangsaan kembali menggema di berbagai ruang publik. Namun di tengah berbagai seremoni tersebut, ada satu pertanyaan yang patut direnungkan bersama: apakah Pancasila cukup diperingati setiap tahun, atau justru harus terus dihidupkan dalam tindakan nyata sehari-hari?

Pertanyaan ini menjadi semakin relevan ketika Indonesia memasuki era digital yang penuh paradoks. Teknologi telah membuka akses pengetahuan yang nyaris tanpa batas, tetapi pada saat yang sama menghadirkan tantangan yang tidak kalah besar. Informasi beredar dalam hitungan detik, sementara kemampuan untuk memeriksa kebenarannya sering kali tertinggal jauh di belakang. Hoaks, ujaran kebencian, provokasi, hingga polarisasi sosial menjadi fenomena yang hampir setiap hari kita temui di ruang digital.

Dalam situasi seperti ini, merawat Pancasila tidak lagi cukup melalui slogan atau hafalan. Pancasila harus hadir sebagai nilai hidup yang membimbing cara berpikir, bersikap, dan bertindak. Dan salah satu ruang paling strategis untuk menghidupkan nilai-nilai tersebut adalah ruang literasi.

Literasi sesungguhnya bukan sekadar kemampuan membaca dan menulis. Literasi adalah kemampuan memahami informasi, menimbang berbagai perspektif, memverifikasi fakta, serta mengambil keputusan secara bijaksana. Dalam konteks itulah literasi menjadi fondasi penting bagi kehidupan demokratis dan kebangsaan.

Sila kedua Pancasila, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, mengajarkan pentingnya memperlakukan sesama manusia dengan hormat dan bermartabat. Di era media sosial, nilai ini tercermin dalam kemampuan untuk bersikap kritis sekaligus bijak dalam menyaring informasi. Tidak semua informasi yang viral adalah kebenaran. Tidak semua yang ramai dibicarakan layak dipercaya. Literasi mengajarkan masyarakat untuk tidak mudah terprovokasi, tidak tergesa-gesa menyebarkan informasi, dan selalu mengedepankan akal sehat sebelum bertindak.

Pada saat yang sama, sila ketiga, Persatuan Indonesia, menemukan relevansinya dalam kemampuan untuk toleran dan menghargai perbedaan. Membaca memperluas cakrawala pemikiran seseorang. Melalui literasi, kita belajar bahwa dunia tidak hanya terdiri atas satu sudut pandang. Kita memahami keberagaman budaya, agama, bahasa, dan pandangan hidup sebagai kekayaan bangsa, bukan ancaman. Di tengah meningkatnya polarisasi akibat algoritma media sosial yang sering mempersempit ruang dialog, budaya membaca justru membuka kesempatan untuk memahami mereka yang berbeda.

Nilai berikutnya adalah gotong royong dan kepedulian terhadap sesama, yang menjadi napas kehidupan bangsa Indonesia sejak lama. Literasi bukan aktivitas yang individualistis. Pengetahuan yang diperoleh dari membaca seharusnya mendorong lahirnya empati sosial. Seseorang yang memahami persoalan masyarakat melalui bacaan akan lebih terdorong untuk membantu, berbagi, dan berkontribusi bagi lingkungan sekitarnya. Dalam pengertian ini, literasi tidak hanya mencerdaskan pikiran, tetapi juga melembutkan hati.

Pancasila juga mengajarkan pentingnya berjuang untuk keadilan. Keadilan sosial tidak mungkin terwujud tanpa masyarakat yang berpengetahuan. Literasi membekali warga negara dengan kemampuan memahami hak dan kewajibannya, mengawasi kebijakan publik, serta berpartisipasi secara aktif dalam kehidupan demokrasi. Masyarakat yang literat tidak mudah dimanipulasi oleh informasi yang menyesatkan, karena mereka terbiasa berpikir kritis dan mencari dasar pengetahuan sebelum mengambil sikap.

Lebih jauh lagi, literasi menumbuhkan cinta tanah air dan kebanggaan sebagai bangsa Indonesia. Membaca sejarah perjuangan bangsa, mengenal pemikiran para pendiri negara, memahami keragaman budaya Nusantara, dan mempelajari capaian-capaian anak bangsa akan memperkuat rasa memiliki terhadap Indonesia. Nasionalisme yang kuat tidak lahir dari fanatisme sempit, melainkan dari pemahaman yang mendalam tentang identitas dan perjalanan bangsa.

Karena itu, membangun budaya literasi pada hakikatnya adalah membangun karakter Pancasila. Ketika masyarakat gemar membaca, terbiasa berdialog, dan mampu berpikir kritis, maka ruang bagi intoleransi, radikalisme, dan disinformasi akan semakin sempit. Sebaliknya, ketika budaya literasi melemah, masyarakat menjadi lebih rentan terhadap manipulasi informasi, konflik sosial, dan perpecahan.

Di sinilah peran perpustakaan menjadi sangat penting. Perpustakaan bukan sekadar gudang buku atau ruang penyimpanan pengetahuan. Perpustakaan adalah rumah peradaban, ruang dialog, dan pusat pembelajaran yang mempertemukan gagasan-gagasan besar untuk membangun masyarakat yang lebih cerdas dan berkarakter. Dari rak-rak buku, ruang baca, hingga layanan digital yang terus berkembang, perpustakaan menjadi salah satu benteng yang menjaga keberlangsungan nilai-nilai kebangsaan di tengah derasnya arus informasi.

Bagi perguruan tinggi, tugas ini bahkan lebih strategis. Kampus tidak hanya bertanggung jawab melahirkan lulusan yang unggul secara akademik, tetapi juga warga negara yang memiliki integritas, wawasan kebangsaan, dan kepekaan sosial. Pendidikan yang berkualitas harus berjalan seiring dengan penguatan karakter. Dan karakter kebangsaan yang kokoh tidak dapat dipisahkan dari budaya literasi yang kuat.

Peringatan Hari Lahir Pancasila hendaknya tidak berhenti sebagai agenda seremonial tahunan. Momentum ini perlu diterjemahkan menjadi gerakan nyata untuk memperkuat budaya membaca di rumah, sekolah, kampus, perpustakaan, dan ruang-ruang publik lainnya. Sebab masa depan Indonesia tidak hanya ditentukan oleh kecanggihan teknologi yang dimiliki, tetapi juga oleh kualitas pengetahuan, karakter, dan kesadaran kebangsaan warganya.

Merawat Pancasila hari ini berarti merawat kemampuan bangsa untuk berpikir jernih, menghargai perbedaan, menumbuhkan kepedulian sosial, memperjuangkan keadilan, dan mencintai Indonesia dengan kesadaran yang utuh. Semua itu tidak lahir secara instan, melainkan tumbuh melalui proses belajar yang panjang.

Dan proses itu sering kali dimulai dari sesuatu yang sederhana: membuka sebuah buku, membaca sebuah gagasan, lalu merenungkannya dengan hati dan pikiran yang terbuka.

Karena pada akhirnya, membaca adalah cara sederhana untuk memahami dunia, dan memahami dunia adalah langkah awal untuk mengubahnya menjadi lebih baik.

(Kontributor: Rizki Mulyarahman; Desain: Ilustrasi AI; Penyunting: Agus Rifai/Rizki Mulyarahman)

Untuk update berita dan informasi lebih lanjut, bisa di akses: